1396me皇家彩世界pk10app下载

最新消息
 

不能包含特殊字符


格式:YYYY-MM-DD
例如:2002-07-07
 
首頁 > 校園動態 > 最新消息
浸入式情境 讓素養生長——記上海小學道德與法治備課組校級研修展示活動
2019-12-03        作者(來源):方穎珺

1129日下午,在學校大禮堂舉行了上海小學道德與法治備課組校級研修展示活動。

本次活動由施敏老師主持。活動伊始,黃潔華老師進行了對道德與法治第三冊《11 大家排好隊》說課:從教材分析、學情分析等方面為本課教學設計進行解讀。本課時主要圍繞“還是排隊好”的學習活動主題展開,借助體驗活動,讓學生親身體會、比較,感受規則帶來的良好秩序。

之后,黃老師與二(5)班學生一起帶來了一次精彩紛呈的教學展示。這節課以秋游體驗活動貫穿始終,這樣真實的情境就來自于孩子們的日常生活,小朋友們深有感觸,因此也特別投入。過程中,黃老師聚焦學生體會,引導學生暢所欲言,用圖文并茂的形式呈現出“不排隊”的現象以及其不良后果,引發學生聯系生活事例、提出個人觀點,印證排隊的重要性,再次回應板塊主題——還是排隊好。

接著,道德與法治備課組的老師們以“浸入式情境 讓素養生長”為主題進行了微論壇。在研討過程中,老師們針對方老師提出的各類問題,為她答疑解惑。老師們談到道德與法治學科的核心素養是“有愛心、講誠信、守規則、負責任”的社會態度;遵守的道德與法治等社會知識;具有價值判斷與行為選擇、理解溝通與交流合作、生活自理與自我保護等社會能力。此外,在教學中,老師們著力于喚醒學生已有生活經驗,引發學生情感體驗,通過充分浸入式的自主探究,凸顯學生的自主發展。這樣的深度參與教學突出了學生的主體性,重過程、重應用、重體驗,強調全員性。

活動最后,金校長對此次活動做出綜合點評。她對本次教研活動的精彩展示表示了肯定,這堂課上明顯的學科特征和貼近生活的情境設置令人眼前一亮。她指出,這樣真實的大任務為學生的投入學習提供保障,因此本課進行到后半段,學生在領取糖果時秩序井然,將有序排隊內化為自身品德。

通過本次研修活動,老師們了解到一線教師必須變革教學方式,讓道德與法治課堂指向學生發展核心素養,培養學生具備社會發展所需要的必備品格和關鍵能力。